000 00811nam a2200193Ia 4500
008 141027s9999 xx 000 0 und d
020 _a978-607-7626-16-9
050 _aLB1025.3 A75 2009
100 _aArmstrong, Thomas
245 _aInteligencias múltiples en el aula : guía práctica para educadores / Thomas Armstrong ; prólogo Howard Gardner ; traductor Remedios Diéguez.
250 _a1
260 _aMéxico : Paidós, 2006.
300 _a279 p. ; 22 cm.
400 _aPaidós educador ; 185
500 _aTraducción de: Multiple intelligences in the classroom. 2a ed.
504 _aBibliografía ([257]-263) e índice.
650 _aPedagogía. \ Estilos cognitivos. \ Aprendizaje. \ Inteligencias múltiples.
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999 _c5158
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